50 蓍草
裂纹模拟盘
以「裂纹模拟盘」承载本课程关键动作：用户先操作，再看到标准答案、推理路径、错误提示与边界说明。
卜筮占断 · 入门至中阶
龟卜
龟卜课程以裂纹取象与仪式边界为主线，首版做模拟裂纹教学，清楚标注为学习工具。
学成目标
学此一门，当明五事
1
能理解龟卜在古代礼制中的位置。
2
能读懂裂纹方位、主辅纹和取象提示。
3
能分清历史知识、模拟互动和实际占断。
4
能把裂纹象转成谨慎的问题提示。
5
能说明模型的仪式与资料边界。
1 6 课
龟卜基础
本组训练「龟卜基础」所需的连续动作。
第 1 课 · classification
龟卜是什么
能说明龟卜是古代礼制占问，不等同现代随机游戏。
《史记·龟策列传》 入课
第 2 课 · rewrite
贞问格式
能把问题改写成清楚的贞问格式。
龟卜资料 入课
第 3 课 · diagram
裂纹主辅
能区分主纹、辅纹和杂纹。
本地模型 入课
第 4 课 · diagram
方位取象
能按方位读取初步象意。
龟卜类象 入课
第 5 课 · diagram
明暗深浅
能把裂纹深浅作为辅助强弱，而非绝对吉凶。
现代讲义 入课
第 6 课 · classification
兆辞边界
能说明兆辞多为复原教学，不可伪称古籍原文。
太卜课程规范 入课
2 6 课
案例边界
本组训练「案例边界」所需的连续动作。
第 7 课 · classification
出行贞问
能用裂纹象给出行止提示。
现代案例 入课
第 8 课 · classification
决策贞问
能把决策题写成选择条件与风险提示。
现代案例 入课
第 9 课 · classification
历史材料
能区分历史文本、考古说明和平台重写。
全部资料 入课
第 10 课 · classification
模拟伦理
能说明模拟龟卜不能替代现实判断。
太卜安全规则 入课
第 11 课 · review
报告写法
能写出贞问、兆象、今释、边界四段。
太卜解读流程 入课
第 12 课 · review
龟卜综合考试
能完成一次模拟龟卜的全流程复盘。
全部资料 入课
交互组件
每节课都有同一套反馈状态
方位取象器
以「方位取象器」承载本课程关键动作：用户先操作，再看到标准答案、推理路径、错误提示与边界说明。
历史边界题
以「历史边界题」承载本课程关键动作：用户先操作，再看到标准答案、推理路径、错误提示与边界说明。
字段
要求
原文短引
只取能支撑本课动作的短句，必须标注《书名》。
今释要点
说明关键术语的判断作用，不能只翻译字面。
算法事实
只记录可核验字段，不生成吉凶结论或行动建议。
交互输入
写清用户要点选、拖拽、排序、填空或改写什么。
标准答案
给出正确结果，并能被题库自动或人工校验。
推理路径
按步骤说明答案如何由原文、规则或事实推出。
错误反馈
标出常见错因属于事实错、顺序错、取象错、用神错或边界错。
边界提示
明确健康、投资、法律、婚恋等高风险主题的现实限制。
状态
实施要求
初始
显示本课任务、可操作区域和必要来源，不提前露出答案。
选中
用户每次点选、拖拽、排序或输入后，即时标出当前选择与可撤销入口。
正确
明确标出正确项，并展示本课规则如何推出该答案。
错误
指出错在事实、顺序、取象、用神或边界中的哪一层，不只显示对错。
讲解
收束为“事实-依据-判断-边界”四段，保留书名号来源和现实限制。
来源分层
所据资料与使用边界分开看
原典主线 《史记·龟策列传》、《周礼》龟卜相关材料
用于短引原文、术语出处、规则依据
只短引，不把古籍整段搬到页面 背景参考 龟卜裂纹类象、考古与礼制资料
用于术语解释、流派比较、旁通说明
不覆盖原典主线，必须标注为参考 算法事实层 本地裂纹模拟模型输出方位、主纹、辅纹和可复验裂纹参数。
只提供可核验事实字段，不生成吉凶结论、解释话术或行动建议
事实层必须来自确定性算法、人工录入或可核验文本字段；AI 只能读取，不能补造 教学重写层 太卜课程讲义与案例题
用现代学习路径解释古籍规则
公开页面必须重写，不能复刻内部资料