01
学此一课,当明四事
不贵死记成句,贵在临问能明其所以断。
1
知六亲象意之本义与用处。
2
能从所据材料中取出父母之象。
3
能把一问归入用神相符或用神错位。
4
能说明判断边界,不以术语作绝对断语。
02
先据原文,取其要语
此处只录足以立断之句,不以古文为饰。
取人取事,先明六亲;所问有主,用神乃定。
父母、兄弟、子孙、妻财、官鬼等可指人,也可指事物。
六亲由五行生克而来,不能脱离装盘。
取用神前,先要把问题翻译成六亲对象。
03
析六亲象意为四端
不以名目遽断,先辨其象,再归所问。
父母
可取父母长辈、文书合同、庇护我的物品与信息。
兄弟
可取同辈、朋友、竞争者、分财之人。
妻财
可取财物、收益、交易对象,也可用于男问伴侣。
官鬼
可取规则压力、领导、疾病、官非、女问伴侣等。
04
以问验象,辨其宜忌
先择一问,再按六亲象意之法作判断。
请先择左侧一问。
05
练习:用同一条规则复现判断
每题只考一个判断动作。答错时看解释,再回到“六亲象意”的断轴。
1
学习六亲象意时,第一层应先抓什么?
本课先抓父母、兄弟、妻财、官鬼,再回到具体所问。
2
遇到没有原典明文支撑的讲法,应如何处理?
古籍明文、现代讲解、经验法要分层,不可混作同一来源。
3
问合同,把父母作文书用神,应先选哪类判断?
父母可取文书、凭证、合同。
4
做本课判断时,哪一步不可省?
术数课的练习不是背答案,而是复现判断路径。
06
案验:以一问验六亲象意
以一问验前法,观其推理是否贯通。
或问:能否拿到欠款,应取什么为用?
以妻财为财款,用对宫或对方相关宫看对手。- 欠款本质是财物。
- 财款归妻财。
- 是否能拿到,还要看对方、阻力与落宫吉凶。
取用神先定对象,不先急断成败。
07
所据与所限
明其所据之原文、所用之讲解,毋以经验混作古籍明文。
资料所据
本课据《江氏小六壬课程》重写稿取其要义;若非古籍明文,已按讲义重写,不照录现代课程长文。
今释所用
六亲象意的讲解以课程材料和现有案例为素材,重在训练判断动作,而非替代原典全文阅读。
断法所限
凡涉健康、法律、投资、婚恋重大决策,皆不可只凭课象定事,仍当参现实信息与专业意见。
课毕之后,可复核六亲象意之法
至此当知:六亲象意何处可用,何处当慎;下课再接续推演。