第七课 · 基础符号 · 约一刻钟

八卦与方位

此课明八卦方位。小六壬不以八卦为主盘,但方位与空间思维,可助失物、出行、处所之断。

本课断轴

先取乾、坤、震、兑,再定八卦与方位何以为用。

01

学此一课,当明四事

不贵死记成句,贵在临问能明其所以断。

1

知八卦与方位之本义与用处。

2

能从所据材料中取出西北之象。

3

能把一问归入方位可参或不可替代。

4

能说明判断边界,不以术语作绝对断语。

02

先据原文,取其要语

此处只录足以立断之句,不以古文为饰。

方位既明,寻物问行,始有落处。
《江氏小六壬课程》重写稿

八卦方位在本课程中作空间辅助,不替代六宫主象。

方位线索尤其适合失物、寻人、出行、方所之问。

初学只需掌握常用方位和取象方式。

03

析八卦与方位为四端

不以名目遽断,先辨其象,再归所问。

西北

乾多取高处、长辈、刚健、外部空间等象。

西南

坤多取地面、室内、母系、承载、旧处等象。

东方

震取动、声、起始,问消息和行动时可作辅助。

西方

兑取口、说、金属、喜悦,也可见口舌。

04

以问验象,辨其宜忌

先择一问,再按八卦与方位之法作判断。

请先择左侧一问。

05

练习:用同一条规则复现判断

每题只考一个判断动作。答错时看解释,再回到“八卦与方位”的断轴。

1

学习八卦与方位时,第一层应先抓什么?

2

遇到没有原典明文支撑的讲法,应如何处理?

3

问失物,把宫象与方位合看,应先选哪类判断?

4

做本课判断时,哪一步不可省?

06

案验:以一问验八卦与方位

以一问验前法,观其推理是否贯通。

或问:钥匙不见,课象指近处,又见坤方,如何说?

先向近处、低处、承载物旁寻找。
  1. 近处来自宫象。
  2. 坤方可取西南、地面、柜箱、承载之物。
  3. 结合现实动线,先查常放处与收纳处。

方位为辅,宫象为主;二者合看才像人能用的线索。

07

所据与所限

明其所据之原文、所用之讲解,毋以经验混作古籍明文。

资料所据

本课据《江氏小六壬课程》重写稿取其要义;若非古籍明文,已按讲义重写,不照录现代课程长文。

今释所用

八卦与方位的讲解以课程材料和现有案例为素材,重在训练判断动作,而非替代原典全文阅读。

断法所限

凡涉健康、法律、投资、婚恋重大决策,皆不可只凭课象定事,仍当参现实信息与专业意见。

课毕之后,可复核八卦与方位之法

至此当知:八卦与方位何处可用,何处当慎;下课再接续推演。